Единый род. Идёт единым путем. Живёт единой верой и едиными смыслами. Совершено точно и конкретно обозначенными. Духовный род. Духовная семья. Тот, кто не ведает знания о едином духовном роде, духовно потерян. Тот, кто не ведает знания о жизни после смерти, также потерян для единого рода. Все мы - духовная семья. И все мы - её части. Светлый род протягивается от земли до неба, и от неба до бескрайней вселенной. Как и смыслы, которыми он живёт. Тот, кто к знанию о едином роде не приобщится, не сможет единиться с ним. И останется духовно безродным. Брошенные дети. Сироты. Выросшие без любви и вне любви.

Вселенная живёт по единым законам. Для всех уровней жизни и миров, жизнь дающих. Те, кто ведает эти законы, соединены в единый род, единую духовную семью. Дело не в том, что они мыслят одинаковыми смыслами. А в том, что они смогли постичь изначальную единенность смыслов, заложенную в основе мироздания самим создателем. И тем самым стать едиными с изначальным творцом. С самой причиной и началом себя и возможности себе быть.

Заповеди светлого мира.

1. Люби своих родителей.
2. Уважай и почитай свой род.
3. Люби своих детей как любишь своих родителей. Уважай и почитай своих детей как уважаешь и почитаешь свой род.
4. Любовь - первоисточник жизни и первосмысл бытия. Без любви жизнь теряет истинный смысл.
5. Дети - дыхание жизни. Дерево растёт с корней, но плодоносит ветвями.
6. Семья - первая духовная крепость. В семье дух рождается и приобщается к смыслам бытия.
7. Бог - истинный духовный первоучитель. Тот, кто не ведает бога, не ведает истины (истинного понимания происходящего).
8. Мироздание едино для всех. Единый дом для всех форм жизни, населяющих его. Тот, кто не ведает единство мироздания, не ведает истинной веры.
9. Чти единые законы мироздания, по которым живут все миры и все вселенные.
10. Помни истинного создателя. Жизнь дающего и наполняющего эту жизнь смыслом.
11. Помни свою истинную суть и путь, которым ты идешь. Чти своих предков и веру их.
12. Сохраняй и оберегай истинную веру, ведающую природу духа и духовный путь.
13. От отца сыну передавай истинное понимание устройства мироздания. От отца сыну передавай понимание единого рода духовного и веры его.
14. Верь своему сердцу и не теряй веры. Постигай истину и приобщайся к знанию своим опытом. Тропа, ведущая к истине, не зарастет никогда.
15. Вера жива до тех пор, пока жив дух. Дух, не ведающий себя, свою природу и свой путь, мертвый дух.
16. Приобщение к вере живо до тех пор, пока вера неразделимо связана с жизнью. Пока вера ведает жизнь. Веру, ведающую жизнь, невозможно уничтожить.

Ты живешь в сомнениях, а я живу в вере. А если это ложная вера? Тогда бы я тоже находился в сомнениях.

Все, что с тобой происходит, имеет определенный замысел. Все происходящее имеет особую цель. И заключается она в том, чтобы побудить тебя задаться вопросом "почему так?" Почему с тобой происходит именно это, именно таким образом. Почему люди вокруг тебя поступают именно так. И тем самым напрямую влияют на происходящее с тобой. И именно им ты и стремишься задать этот вопрос. Но никто из них не сможет на него ответить. Прежде всего потому, что они не знают ответ на него, и потому задают этот же вопрос окружающим. Но в этом и смысл. Этот вопрос будет присутствовать в твоей жизни до тех пор, пока ты не обнаружить внутри себя того, кто его задаёт. Внутренний голос. Голос, который говорит с тобой, и с которым говоришь ты. Но по-прежнему игнорируешь факт его наличия или же значимости. Поэтому и вопрос "почему так" преследует тебя всегда и везде. Чтобы ты обнаружил внутри себя истинного себя. И начал говорить с ним. С этого же вопроса. Слушать ответ и задавать новый вопрос. Пока не осознаешь, что голос внутри тебя не просто есть, а он живой. И он ничуть не менее живой, чем люди вокруг. И ты ничего о нем не знаешь. Хотя всегда знал, что он есть.

Мой мир основан на 7 уровнях понимания. То есть понять, что такое мой мир и увидеть его моими глазами, можно только сложив все 7 уровней воедино.

1. Бытие. Я есть. Живое как дыхание ощущение, что я есть. Я есть и у меня есть свои потребности и стремления. Свободный мир.

2. Безусловность. Я имею полное право, данное мне самой природой при рождении, жить в соответствии со своими истинными потребностями и быть при этом услышанным и принятым, как сильно для меня они важны. Жить в соответствии с ними, не опасаясь быть отвергнутым за это близкими и значимыми мне людьми. Изначальный мир.

3. Осознанность. Понимание происходящего. Защищать свои права и свое естество, стремящееся жить в гармонии с собой. И не нарушать такие же права других. В конечном счёте прийти к гармоничному сосуществованию с собой и миром вокруг. Гармоничный мир.

4. Бесконечность. Гармония с окружающим миром позволяет по-новому взглянуть на него. Все человечество - единое целое. Нет никаких "я", есть лишь одно единое "мы", скрытое бесчисленным множеством иллюзий. Все люди - не просто братья, а один единый организм, один единый человек, который забыл свою истинную суть. Единый мир.

5. Духовность. Истинная суть каждого из нас - душа. Живая, чувствующая душа. Которая живёт духовными потребностями, а духовные потребности заключаются в стремлении жить в гармонии и единстве с собой и окружающими. Поэтому первой духовной крепостью является семья. Именно в ней душа рождается и приобщается к знаниям о происходящем - мы рождены творить истинное благо и не причинять вред. Духовный мир.

6. Естественность. Знания о происходящем не просто передаются из уст в уста, а совместно проживаются, то есть передаются при живом непосредственном участии, взаимоотношениях друг с другом. Знания о том, что каждый из нас с рождения имеет право чувствовать происходящее с ним своими чувствами, осмыслять своими мыслями, и действовать в соответствии с ними. Имеет право свободного выбора и свободной воли. Именно это понимание и передаётся в семье от родителей детям. От отца сыну. Светлый мир (Естественный мир).

7. Со-бытие. Совместное бытие. Включает по сути все предыдущие уровни. Раскрывает суть и смысл живого целостного благостного гармоничного сосуществования по единым для всех законам, по которым живёт сама вселенная. Светлая вселенная.

Не важно, с кем ты будешь говорить внутри себя. Не важно, как ты будешь его называть. Внутренний голос есть в каждом из нас. И каждый из нас прекрасно знает об этом. Твоя задача - говорить с ним о том, что ты чувствуешь. Чувствуешь сейчас или вообще в целом. Пытаться понять эти чувства, что они значат, откуда взялись, и как возможно можно их изменить. Что можно сделать прямо сейчас, а что сразу сделать не получится. Говори с ним о своих чувствах. И все само встанет на свои места.

Все известные священные писания записаны человеком и со слов человека. Не стоит забывать об этом. Истинное писание, продиктованное самим создателем, находится внутри каждого из нас. Сложность в том, что далеко не каждый сможет его прочесть, ведь этот язык почти утрачен. Язык живого проживаемого знания, заключенного в нашем опыте.

Вселенная живёт по определённым ритмам. Заранее заложенным изменениям в русле естественности. Это своего рода дыхание вселенной. Цикличное повторение событий на макро и микро уровне. Этот же принцип распространяется и на все живые и неживые системы в этой вселенной. Все живёт по законам естественности. Это же относится и к человеку. Его бытие также наполнено множественным повторением аналогичных событий и ситуаций, которые одновременно и повторяют предыдущую по сценарию, но совершенно не похожи на уровне проживания. В жизни человека не существует ни одной идентичной ситуации, как бы сильно они не были похожи. Как собственно и чувств, мыслей, состояний. Цикличное повторение есть дыхание бытия человека. Вся его жизнь состоит из череды повторяющихся ситуаций и событий. И так и должно быть. Это есть первооснова естественности всего происходящего.

Любая ситуация предполагает в себе выбор. И устроена по типу равнозначности вариантов. То есть любая ситуация не имеет четкого и определённого окончания. Она определена лишь до определенного момента. Когда возникает выбор, и участник, проживающий свой выбор. Из двух равнозначных вариантов именно ему предстоит выбрать как будет дальше развиваться ситуация и прожить этот выбор. А прожив, стать свидетелем последствий этого выбора. И в конечном счёте осознать причинно-следственные связи и понять смысл произошедшего.

Но понять смысл происходящего не удастся с одного-двух повторений. Как не удастся и вычленить причинно-следственные связи. Да даже просто заметить, что что-то повторяется. Не говоря уже о деталях повторения. Поэтому и не сразу родится тот, кто станет свидетелем этих повторений и тем более наблюдателем повторяющихся деталей и сценариев. Их обоих нужно взрастить. Причём на таком уровне, чтобы у них больше не было сомнений. И тогда каждый из них, осознав себя, будет готов учиться в самом полном смысле этого слова.

Итак, что мы имеем.

1. Повторяющиеся ситуации обусловлены самим мирозданием. В нашей жизни все повторяется, и это естественно с точки зрения изначального замысла.

2. Любая ситуация нейтральна в своём развитии. И предполагает выбор между двумя и более равнозначными вариантами. Именно равнозначными. И того, кто этот выбор будет делать.

3. Каждый выбор проживается в качестве свидетеля последствий этого выбора.

4. Любая ситуация неизбежно повторяется.

5. Изначальный замысел состоит в научении. Научение происходит через осознание и понимание происходящего с тобой. Осознания значимости самого выбора и его последствий.

6. Крайне редко происходит выбор различных вариантов в аналогичных ситуациях. Как правило выбор повторяется автоматически. Исходя из осмысления причинно-следственных связей прошлой похожей ситуации.

7. Накопление и проживание множества выборов представляют собой путь идущего и прожитый опыт.

8. Множественный выбор невозможности простить перерастает в состояние непрощения. Так же как и множественный выбор отказа от любви перерастает в состояние нелюбви.

9. Таким образом любая ситуация нейтральна. И в каждой из них из двух равнозначных вариантов выбирается один и тот же, со ссылкой как правило на выбор в прошлый аналогичной ситуации и прожитые последствия этого выбора.

10. При этом вполне очевидно повторение одних и тех же логических ошибок. При которых истинное научение блокируется негативным прошлым опытом.

11. То есть определенный повторяющийся выбор в нейтральной ситуации формирует механизм навязчивого повторения страдания, или обратный ему, механизм не попадания в страдание. То есть позволяющий оставаться в гармонии с происходящим.

И в результате. Детство. Сумма нейтральных ситуаций, в каждой из которых есть изначальный выбор, и этот выбор кастрируется родителем. С одновременным принуждением выбирать строго по тому алгоритму, который исповедует родитель. К слову, в абсолютном большинстве случаев такой алгоритм приводит к неосознаваемому насилию самого себя. А следовательно и принуждение ребёнка к реализации этого выбора в череде повторяющихся ситуаций и как следствие научение делать выбор в пользу самоистязания. Не говоря уже о травмах при кастрировании естественной возможности самостоятельного выбора и принуждение к выбору, который ребёнок для себя не считает естественным.

День не противостоит ночи. Добро не противостоит злу. Гармония не противостоит хаосу. Свет не противостоит тьме. Создатель знает это. Он это знает. Свет и тьма - два брата-близнеца, рожденные от одного отца и одной матери. Рожденные близнецами, но ставшие противоположностями. Противоположности не враждуют. Они взаимно развивают друг друга. Весь смысл эволюции состоит в том, чтобы в хаосе рождался порядок. А новый порядок порождал новый хаос в хаосе прежнем. Тем самым они будут бесконечно сменять друг друга. До искончания времен.

Душе создателем дан выбор. Она может выбирать, каким путем, путем света или тьмы идти. Выбрав, она перерождается в бессмертный дух. И проблема не в том, что свет должен исцелить тьму. Её не от чего исцелять. Проблема в том, чтобы помочь сделать каждой душе осознанный выбор. И выбрав, следовать своему выбору с понимаем происходящего. Свет не может оставаться во тьме, тьма не может оставаться в свете. Свет и тьма не совместимы. Их пути не совместимы. И противоестественно пытаться это изменить. Но каждый из них в изначальном мироздании выполняет свою роль и живёт по определённым создателем для этой роли законам. Твоя же задача понять, а кто ты? И идти путем, соответствующим этому пониманию.

Задача света, если он действительно свет, идти путем света и жить по законам света. Защищаться от тьмы и её влияний. Задача тьмы, если она действительно тьма, идти путем тьмы и жить по законам тьмы. Защищаться от влияний света. Противоестественно для света не защищаться, когда тьма совершает вред над ним. Противоестественно тьме не порабощать свет, который не защищается. Незащищенный свет тем самым соглашается с присутствием тёмной вселенной и подчиняется ей. Иначе почему не защищается?

Свет и тьма - это форма организации отношений и жизни в них. Большинство тёмных душ на земле вовсе не тёмные. Они стали таковыми, но не выбирали этого. За них этот выбор был сделан из вне. Поэтому при всем том вреде, в котором они живут, они не могут считаться тьмой. Они неведущие. Они не понимают происходящее и себя в нём. Но повторюсь, они не делали осознанный выбор. Так как и не подозревали о нем. А поняв происходящее и его замысел, осознанно выберут безусловно свет.

Гордыня живёт за счёт перекоса. Либо возвеличивание себя, принижение другого. Либо наоборот, принижение себя, возвеличивание другого. Если ты и другой станут равными, гордыня уйдёт. Возвеличивание себя идёт через осуждение других. Ты вдруг решил, что у тебя есть право судить других и их поступки. Принижение себя идёт за счёт сравнения себя с другими. Ты вдруг решил, что ты хуже остальных. И то, и другое - логические ошибки. Выйти из гордыни значит перестать осуждать/судить других, и перестать сравнивать себя с другими, то есть осуждать/судить себя. Каждый живёт по мере своих сил и возможностей. Каждому жизнь предлагает свои испытания и задачи. Ты не жил жизнью другого, чтобы иметь право судить его. Так же как и другие не жили твою жизнь, не были в твоей "шкуре", чтобы судить тебя. Поэтому есть только один истинный суд. Божий суд. Все остальное - самосуд, не более. Тот, кто поймет, что у него нет права, и не было никогда, судить. Что не было такого права и у других, осуждающих его. Освободится от гордыни.